教学组长与导师制双管理在手术室护生教学实践中的应用

• 作者: 张晖 张雪燕 蓝春慧
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 教学组长 导师制 手术室 护生 带教质量
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 字数: 2165字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2014.10.064

摘要

目的：探讨教学组长与导师制双管理在手术室护生教学实践中的应用效果。方法：将2012年4月~2013年4月在我院手术室实习的8批次共120名护生作为实验组，实施教学组长与导师制双管理带教模式。将2011年4月~2012年4月在手术室实习的8批次共120名护生作为对照组，实施传统带教模式。比较两组带教满意度及实习效果。结果：实验组护生满意度、考核成绩明显高于对照组（P ﹤0.05），带教导师对实验组护生评价情况明显优于对照组（P ﹤0.05）。结论：在手术室实习护生中实施教学组长与导师制双管理教学，培养了护生的理论联系实践和操作技能，增强了学生的专业素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晖		46	311	8.0	16.0
2	张雪燕		18	128	4.0	11.0
3	蓝春慧		2	12	2.0	2.0