基于整数规划的答辩排班模型

• 作者: 李国良
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 答辩排班 整数规划 排班模型
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 111,113
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2745字
• 语种: 中文

摘要

针对目前答辩越来越多的现象和答辩排班越来越复杂的问题,在对答辩排班的本质和面临问题进行系统分析后,应用整数规划建立了数学模型,以实现评审人员与答辩人员的合理安排,并通过实例验证了模型的可靠性,从而极大地提高了答辩排班的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国良	北京航空航天大学经济管理学院	1	0	0.0	0.0