高校实验教学存在的问题与对策

• 作者: 田红
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 实验教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3822字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.01.032

摘要

实验教学是提高学生分析和解决问题的能力、培养实践能力和创新精神以及检验学生是否具有综合运用理论知识能力的实践性教学环节.但目前实验教学中还存在一些普遍问题,如重理论、轻实践,内容陈旧、模式单一,考核流于形式,能力培养弱化,教学人员水平差异大,教学队伍不稳定等问题.文中针对目前高校实验教学普遍存在的问题,分别从实验教学定位、教学理念、教学内容、教学方法、考核评价以及队伍建设等方面进行了讨论,提出了针对上述问题的改革措施,为实验教学改革提供重要参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田红	西南大学教务处	6	47	2.0	6.0