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社会学习道德教育理论在"熊孩子"问题中的应用
社会学习道德教育理论
熊孩子
认知因素
环境因素
榜样示范
家长唤起孩子阅读兴趣之我见
家长
唤起
孩子
读书兴趣
家长应该如何和孩子沟通
家庭教育
心理问题
沟通方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 过年 别做“熊孩子”家长
来源期刊 时尚育儿 学科 教育
关键词 父母 家长 不当行为 无条件 规则教育 约定 集体 出游 传说 气氛
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
父母
家长
不当行为
无条件
规则教育
约定
集体
出游
传说
气氛
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时尚育儿
其它
1671-5217
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9676
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