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摘要:
比较闽台职业院校校园文化建设,对增强闽高职院校校园文化育人功能、繁荣文化必将产生积极影响。通过比较可知,闽台两地职业院校校园文化建设的差异,客观反映了高等职业教育发展的不同阶段,台湾地区面临的问题和曾走过的道路都是在闽高职院校校园文化建设中可以借鉴与思考的。闽高职院校校园文化要始终坚持社会主义核心价值的主导地位,把传承优秀传统文化与职业教育紧密结合作为重要任务,把倡导“公众参与”作为必要条件。
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社会主义核心价值观
融入
职业院校
校园文化建设
对职业院校校园文化建设的思考
职业院校
校园文化
高等教育
内容分析
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文献信息
篇名 闽台职业院校校园文化建设比较研究
来源期刊 淮阴工学院学报 学科 教育
关键词 闽台职业院校 校园文化 比较研究
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-85
页数 5页 分类号 G717
字数 6603字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
闽台职业院校
校园文化
比较研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淮阴工学院学报
双月刊
1009-7961
32-1605/T
大16开
淮安市枚乘东路1号
1988
chi
出版文献量(篇)
2741
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3
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