浅析在阅读教学中如何提高学生的语文素养

• 作者: 王燕林 魏琼英
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 提高 语文素养
• 年，卷（期）: jcjyltls_2014,（3）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。学生是阅读主体，教师是阅读主导。在阅读教学中应充分发挥学生的主体作用，教师要在培养学生好的阅读习惯，激发学生阅读兴趣，培养学生阅读感悟能力等方面发挥主导作用，只有这样，才能全面提高学生的阅读能力和语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏琼英		1	0	0.0	0.0
2	王燕林		1	0	0.0	0.0