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摘要:
物理是一门以实验为基础的科学.物理实验在中学物理教学中有着极其重要的作用,而且随着新课程的全面实施,其重要性越来越得到彰显.利用好实验能使课堂教学达到事半功倍的效果,相反,如果一堂物理课没有一些必备的实验,这堂课便会缺失精彩,甚至出现低效.因而,把实验与课堂教学有机地融合,发挥实验在课堂教学中的功效,也就使实验成为物理课堂教学中一篇美丽的乐章.
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文献信息
篇名 实验使物理课堂教学更加高效和精彩
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理课堂教学 物理实验 中学物理教学 事半功倍 课程
年,卷(期) zxwl,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂教学
物理实验
中学物理教学
事半功倍
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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