浅谈在生物化学实验中培养学生的数据处理与分析能力

• 作者: 卢彦 张冬梅 杨荣武
• 来源期刊: 生物学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学实验 数据处理 统计学分析 有效数字
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423|Q5-33
• 字数: 3749字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1736.2014.01.097

摘要

在生物化学实验中,教师应该重视培养学生的数据处理与分析能力.教师可以通过课堂讲解、课堂设问和实验设计等结合的方式,培养学生建立数据与单位的概念,指导学生掌握有效数字的计算,同时引导学生使用基本的软件工具分析处理数据,最终运用统计学的定量与分析得到可靠合理的实验结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢彦	南京大学生命科学学院	10	47	4.0	6.0
2	张冬梅	南京大学生命科学学院	22	106	6.0	9.0
3	杨荣武	南京大学生命科学学院	4	10	2.0	3.0