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摘要:
任务型教学法是一种新型的教育理念,在教学过程中,要求教师积极发挥主导作用,精心设计课堂,为学生的积极主动参与创造有利条件,让学生能够谈论喜欢的内容,激发起学习的动力。本文系统分析任务型教学法的核心问题,并根据笔者的教学实践探索该教学法在高职综合英语课程教学中的应用,进一步论证任务型教学法对于提高学生综合运用语言能力的促进作用。
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文献信息
篇名 任务型教学法在高职综合英语教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 任务型教学法 高职英语 教学方法
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 3892字 语种 中文
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节点文献
任务型教学法
高职英语
教学方法
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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