后“茶馆式”教学--走向“轻负担、高质量”的实践研究

• 作者: 张人利
• 来源期刊: 中小学校长
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 经典案例
• 页码范围: 7-12
• 页数: 6页
• 字数: 8165字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张人利	上海市静安区教育学院附属学校	53	12	2.0	3.0