政、校、企合作,提高农民培训工作的实效——以广东省高州农业学校果蔬花卉生产技术专业建设为例

• 作者: 张裘
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 农民 培训 项目
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 职教方略
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 3430字
• 语种: 中文

摘要

通过“政、校、企”共同参与,利用项目以及创办田头学校的形式开展农民科技培训,提高了工作实效,改善了实践教学环境,促进了专业服务社会的能力的提升.此举充分发挥项目培训的技术指导作用,培养了一批学以致用能人.本文立足于学校实践,就政、校、企合作进行探讨.