发展普通高中国际班的若干思考

• 作者: 唐旭芳
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 普通高中 国际班 动因 问题
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 政策与调研
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 字数: 6756字
• 语种: 中文

摘要

近年来，普通高中国际班发展迅速。学生对个性化教育、留学教育的需求，家庭综合性教育选择需求及经济实力的支持，学校特色、优质发展的需求，以及教育国际化和高中课程改革共同推动了普通高中国际班的发展。但普通高中国际班快速发展背后也带来了办学的规范化、办学的“教育性”定位以及课程的“本土化”等一系列问题，需要我们对其发展重新加以考量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐旭芳	南京师范大学教育科学学院	1	2	1.0	1.0