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摘要:
音乐是创造性最强的艺术之一.教学实践中的简易音乐创作最大的特点是富于激情、反应快捷、现场发挥灵活多变、表情自然流畅. 一、简易音乐创作的意义 “小学生简易音乐创作”指非专业意义上的音乐创作,是指在教师的一定指导之下,通过激发学生的音乐潜能,使小学生能独立地即兴或有指导性地创编一些简单的节奏、旋律、歌词,或简短的歌曲的创作活动.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 好风凭借力 助你上青云——指导小学生进行简易音乐创作的研究
来源期刊 教育管理与艺术 学科 文学
关键词 音乐创作 小学生 青云 教学实践 艺术 旋律 歌词 歌曲
年,卷(期) jyglyys_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 J603
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1 顾蔚 海市浦东新区第二中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐创作
小学生
青云
教学实践
艺术
旋律
歌词
歌曲
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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