走进教育科研 乐享教育幸福

• 作者: 达淑宁
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 单调乏味 教学工作 教育科学 日常教育 高速路 霍姆林斯基 教科所 课堂教学 教科研工作 习作教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

【正】"如果你想让教师的工作能够给教师带来一些乐趣,使天天的上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。"苏霍姆林斯基的这句话足以说明研究在日常教育教学工作及教师专业成长中的重要作用。说到成长,我不禁回忆起从教以来的点点滴滴。如果说,教育是神奇的土壤,那么科研一定是最珍贵的肥料。也正是因为它,使我走上了专业发展的高速路,实现了从一个普通教师到"凤城名师",

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	达淑宁		3	0	0.0	0.0