基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学数学课堂教学中错误资源的有效利用探析
小学数学
错误资源
有效利用
高中生数学解题错误探析及矫正探讨
高中生
数学解题
错误
矫正对策
在错误中孕育智慧的火花——课堂教学中错误资源的合理运用
数学教学
课堂教学
错误资源
合理运用
高中生物课堂教学中设疑探析
高中生物
课堂教学
设疑探析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生物教学中重复错误现象的探析
来源期刊 中学生物学 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号
字数 4493字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖安庆 31 78 3.0 8.0
2 李通风 3 59 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导