也谈数学基本活动经验

• 作者: 金彩红
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 基本活动 经验
• 年，卷（期）: qd_2014,（11）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

新出版的《义务教育数学课程标准》，已经明确把“双基”发展成“四基”，即在原有的“数学基础知识”和“数学基本技能”上增加了“数学基本思想”和“数学基本活动经验”。数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志，帮助学生积累数学活动经验是数学教学活动的重要目标，是学生不断经历、体验各种数学活动过程的结果。在数学学习中，要使学生真正理解数学知识，感悟数学的理性精神，形成创新能力，就应该让学生积累丰富而有效的数学活动经验。

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1	金彩红		1	0	0.0	0.0