包饺子

• 作者: 郑楠
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 《包饺子》 生活场景 感受生活 动手制作 教学分析 传统文化 知识目标 教学目标
• 年，卷（期）: sems_2014,（5）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

教学分析：针对7-8岁的孩子．《包饺子》这个课．是要让孩子们用绘画记录生活．但怎样真正让孩子感受生活呢7那就应该从孩子熟悉的生活场景出发，让孩子参与进来!教学目标：知识目标：了解饺子的意义及传统文化。能力目标：1．让孩子了解和掌握包饺子的基本步骤并能亲自体验及动手制作：2．根据体验的感受及制作的场景来完成一幅色彩创作作品。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑楠		1	0	0.0	0.0