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摘要:
目的 探讨社区护理实践教学设计与实施效果.方法 选择我院2010级123名护理本科生,采用多样化实践教学,评价教学效果.结果 社区护理实践教学设计与安排合理,学生满意度高,教学效果良好.结论 社区护理实践教学是社区护理人才培养的重要环节,实践教学的合理设计与有效实施,有助于提高社区护理实践教学质量.
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家庭访视
情景模拟
社区护理
实践教学
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文献信息
篇名 社区护理学实践教学设计与实施效果评价
来源期刊 哈尔滨医药 学科 医学
关键词 社区护理学 实践教学 效果评价
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 280-281
页数 2页 分类号 R471
字数 1973字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁艳花 宁夏医科大学护理学院 76 722 15.0 22.0
2 刘国莲 宁夏医科大学护理学院 78 1125 17.0 31.0
3 马楠楠 宁夏医科大学护理学院 12 115 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区护理学
实践教学
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
哈尔滨医药
双月刊
1001-8131
23-1164/R
大16开
哈尔滨市道里区民安街12号
14-80
1981
chi
出版文献量(篇)
7150
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15614
论文1v1指导