童话阅读要有童话感——从两个童话阅读题说开去

• 作者: 诸雪群 贾龙弟
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 关键词: 童话 阅读姿态 想象力 乐趣
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 现象透析
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文从两个小学一年级的童话阅读题说开去,指出童话阅读存在的一些问题,并针对这些问题,认为童话阅读要有童话感,并从童话的阅读姿态、童话的想象力和童话的乐趣三个方面阐述了这种童话感.一个有童话感的教师才能教好童话,教出有童话感的学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾龙弟		33	13	2.0	3.0
2	诸雪群		1	0	0.0	0.0