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摘要:
专业实验教学是林产化工专业本科生培养过程中的一个重要环节,实验教学的效果关系到学生培养的质量.通过改革实验教学内容、实验教学方法、实验室管理方法,加大教学实验室的经费投入力度,加强实验教师队伍建设及加强大学生各类科研训练等措施,提高林产化工专业大学生的实验教学质量.
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文献信息
篇名 林产化工专业实验教学改革的探讨
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 林产化工 实验 教学改革
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号
字数 2163字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋先亮 北京林业大学材料科学与技术学院 52 389 9.0 18.0
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林产化工
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教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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