城镇化进程中应合理调控学校规模

• 来源期刊: 民主
• 学科: 教育
• 关键词: 城镇化进程 学校规模 合理调控 城镇教育 农村人口 资源短缺 质量下降 区域教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G512.7

摘要

伴随着我国城镇化进程的快速推进,大量农村人口向城镇转移,＂教育移民＂带来城镇教育的资源短缺、质量下降、区域教育责权不对称等问题。城镇学校快速扩张、超负荷运行,一些地方甚至出现班额人数达160人,以及上万人的初中和高中校,＂超大班额＂、