从5W传播模式探究微博在高校思想政治理论课教学中的有效应用

• 作者: 贾亚君
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 微博 传播机制 思想政治理论课
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与人才 Education and Talents
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2014.07.012

摘要

随着近几年微博的广泛流行，如何将微博应用于教育教学领域是值得关注和探讨的课题。文章尝试运用拉斯韦尔的5W模式解读微博传播机制，并且从四个方面探究了微博传播机制在高校思想政治理论课教学中的有效应用，最后就微博应用于高校思想政治理论课教学应当注意的相关问题进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾亚君	浙江财经大学思政部	43	101	6.0	8.0