城镇化进程中农村学校教学文化的重塑

• 作者: 李峰
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 城镇化 农村学校 教学文化 重塑
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

城镇化是我国现代化建设的必由之路,目前正处于快速发展的阶段。城镇化的进程带来了农村社会文化的悄然变革,也使得农村学校的教学文化逐渐暴露出教师价值观念、思维方式、行为习惯等方面的问题。因此,研究城镇化进程中农村学校教学文化的内涵及特点,形成新的关于教学的思维、价值、行为方面的基本认同,发挥文化育人的作用,将对城镇化进程的顺利推进,具有重大的实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峰		7	7	2.0	2.0