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摘要:
2014年,浙江成为国家教育资源公共服务体系建设试点单位。本文立足国家教育资源公共服务平台,提出以"开放、服务、生态、活动"的思路推进浙江教育资源公共服务平台应用,以满足广大师生对教育资源的多样性、个性化需求,实现资源应用的可持续发展。
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文献信息
篇名 浙江教育资源公共服务平台建设和应用推进思路
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 教育资源公共服务平台 浙江 建设 应用
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-17
页数 5页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫世荣 17 22 4.0 4.0
2 赵川 7 16 3.0 3.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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2010(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育资源公共服务平台
浙江
建设
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
论文1v1指导