浅议用多元的眼光看幼儿教育

• 作者: 陈丽凤
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 多元 幼儿 教育
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

每个儿童都有他独特的智能倾向，不是每一个人都能成为伟大的科学家、音乐家或是作家，但是拓展多元智能，可以丰富每一个人的人生，使生活多姿多彩，达到生命的极致。只要以多元的角度去评价，我们就会发现，每个儿童都是美丽的，都是可以培养的。