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摘要:
本文采用文献资料法、访谈调查法、逻辑分析法以及实证研究,从“核心力量界定与训练误区分析”“人体核心部位的解剖功能基础”“核心力量训练进阶程序”3个层面进行核心力量训练的分析与讨论,希冀为读者提供一定的理论层面与实操手段方面的建议与意见。
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初中体育
核心力量
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体育教学
中小学
核心力量训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心力量训练的反思与进阶
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 核心力量 进阶训练 反思
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 竞 技 体 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G808.1
字数 4912字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史衍 首都体育学院体能训练教研室 49 114 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心力量
进阶训练
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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