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归因理论在高校辅导员工作中的运用
归因理论在高校辅导员工作中的运用
作者:
徐妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校辅导员
归因理论
正确归因
摘要:
辅导员是高校思想政治教育的骨干力量,是高校思想政治教育和日常管理工作的指导者、组织者和实施者。在日常管理工作中,高校辅导员应正确、合理地运用归因理论,并在运用过程中克服分歧归因和归因偏差,引导大学生进行正确归因,从而有利于高校日常管理水平的改善,提高高等教育的质量。
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辅导员工作
榜样示范
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文献信息
篇名
归因理论在高校辅导员工作中的运用
来源期刊
教育理论与实践.学科版
学科
教育
关键词
高校辅导员
归因理论
正确归因
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
G443
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐妍
南京工业大学经济与管理学院
14
59
3.0
7.0
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引文网络
引文网络
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二级参考文献(0)
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高校辅导员
归因理论
正确归因
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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