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摘要:
《中国武术段位制系列教程》进学校的大幕即将拉开,教师用书的编写业已开始,如何使《教程》适应不同时长的教学,在教授的过程中如何体现兴趣武术、技术武术和文化武术的内涵,这些问题的解决都指向了拓展内容的设计。文章提出所谓拓展练习是指练习要素多于基本动作外形规格要素的练习。详述了在基本动作基础上添加要素的拓展练习设计思路。最后提出应用中注意拓展练习的三个性质:一是具有基本动作规格的规定性;二是具有基本动作动作效果、演练水平和武术文化的提升性;三是具有向上一段级内容延伸的前瞻性。
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文献信息
篇名 《中国武术段位制系列教程》进学校的拓展练习设计研究——以《趣味武术》冲拳为例
来源期刊 中华武术(研究) 学科 体育
关键词 拓展练习 冲拳 基本动作
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G852
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宇峰 忻州师范学院体育系 32 101 6.0 9.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
拓展练习
冲拳
基本动作
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华武术(研究)
月刊
1000-3525
11-1293/G8
16开
北京市体育馆路8号
2011
chi
出版文献量(篇)
2109
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2
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3924
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