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摘要:
在北美、欧洲的幼儿园和小学里,有一种流行的活动——“圆圈活动”,即早谈活动,就是让教师和孩子围圆圈坐在一起谈话、学习。由于该活动能够创设一种充满关怀的学校氛围,通过相互示范进行教育,倡导民主价值观与亲社会行为,有利于促进儿童道德、心理、社会和文化的发展,
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内容分析
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文献信息
篇名 对幼儿园早谈活动的实践和反思
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 幼儿园 亲社会行为 反思 实践 民主价值观 学校氛围 儿童道德 小学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G612
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
亲社会行为
反思
实践
民主价值观
学校氛围
儿童道德
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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