基于“现场示范”——感悟扎染艺术的教与学

• 作者: 阎秀杰
• 来源期刊: 美术学报
• 关键词: 扎染艺术 教与学 现场示范
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 字数: 4083字
• 语种: 中文

摘要

无论是在专业课还是选修课程中,扎染艺术课程历来是学生们非常喜爱的手工艺操作课程之一.通过该教学平台,学生可以了解到传统染色工艺,在各种扎结技法的尝试与体验中,体会扎染工艺的本质和防染艺术的形成过程.正是由于扎染艺术手工操作性强的特点,对于初学者来说,教师“现场示范”的教学环节显得尤为重要!从扎染艺术的历史研究中发现,大量的扎染艺术珍品是以前人“师傅带徒弟”的工艺传承形式继承下来的,而这种“教”与“学”的互动教学模式,正在随着对创意人才培养目标的变化在不断地更新与发展,对工艺类课程改善教与学的关系意义非凡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阎秀杰	广州美术学院工业设计学院	8	4	1.0	2.0