陕西省示范高中校园网站建设及引领作用

• 来源期刊: 陕西教育（综合）
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 本期策划
• 页码范围: 26-31
• 页数: 6页
• 字数: 6042字
• 语种: 中文

摘要

现代信息技术在教育领域的普遍运用，极大地改变了受教育者接受教育的方式，扩大了教育教学的范围，打破了传统教育的时空局限性。校园网站在学校教育教学、教育管理中的有效应用，促进了教育理念及教学方式的转变，催生了新的教学手段、教学模式，适应了教育新形势的发展要求。为了全面掌握我省普通高中示范学校在校园网站建设方面的现状，2013年陕西省基础教育资源研发中心对全省41所示范高中进行了网络调研。该研发中心以网站的框架布局是否合理、信息内容更新速度、办学理念、办学成果、课程改革、校园文化、校园资源数量等为维度展开研究。发现高中校园网站对学校形象的宣传、教学模式的改变、师生之间的交流、校园文化的发展起到了一定的推动作用，但仔细分析，也从调查中发现当前中学校园网站存在的问题，针对问题进行理论分析，最终提出了建设性意见与对策。