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摘要:
在《中医儿科学》的教学中,对时行疾病的讲解采取图像库展示的教学方法是提高学生学习兴趣、取得良好教学效果必不可少的教学手段.制作《中医儿科学》中有关时行疾病的图像库,依据教学大纲突出重点内容,在课堂上结合讲授内容进行展示,并在讲授结束后以问卷形式调查教学效果.结果对该教学方法的总体满意率达94.2%.95.7%的学生认为此教学方法生动、形象,有助于对所学内容加深理解和记忆;93.5%的学生认为可明显提高对大纲要求内容的掌握程度;5.8%的学生认为目前使用图像库内容较为单一,图片数量较少.说明该教学方法提高了学生对儿科临床常见时行疾病的正确认识,激发了学生的学习兴趣,明显提高了对教学内容的掌握程度,是一种行之有效的教学手段.
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文献信息
篇名 时行疾病图像库在《中医儿科学》中的必要性
来源期刊 中医研究 学科 医学
关键词 中医儿科学 时行疾病 图片库 教学方法
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 R272
字数 2229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6910.2014.07.05
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦艳虹 38 67 5.0 6.0
2 张丽琛 11 16 3.0 3.0
3 张慧媛 11 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中医儿科学
时行疾病
图片库
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医研究
月刊
1001-6910
41-1124/R
大16开
郑州市城北路7号
36-130
1988
chi
出版文献量(篇)
8177
总下载数(次)
2
总被引数(次)
50446
论文1v1指导