研究真问题：向小学语文探究性学习的更深处漫溯

• 作者: 徐玉萍
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 小学语文 真问题 苏霍姆林斯基 探索精神 探索者 天性 发现者
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

问题，即学生凭原有的知识和经验所不能理解的现象。它是探究性学习的核心．是促进学生思考与实践的原动力。苏霍姆林斯基说过：“儿童就其天性来讲．是富有探索精神的探索者，是世界的发现者。”探索是儿童的天性，教育理应顺应这种天性．坚守这一本义。

作者信息

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1	徐玉萍		4	0	0.0	0.0