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摘要:
从东北林业大学包装工程系的视角出发,进行绿色包装人才培养模式和培养方法的研究和讨论.分析包装专业高等教育在绿色包装人才培养方面存在的一些问题,提出林业院校包装高等教育的教学改革的主要方向,探讨林业院校包装高等教育中绿色环保教育思路贯穿渗透的必要性,认为包装教育首先要树立“绿色教育,创新教育”观念,以“打坚实基础,拓专业口径,强素质教育”为培养方向,使得林业院校培养的包装高等专业人才能在同领域竞争对手中立于不败之地.
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文献信息
篇名 以林业院校为视角进行创新型绿色包装人才培养的研究
来源期刊 森林工程 学科 农学
关键词 林业院校 绿色包装人才 创新教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 物流与管理
研究方向 页码范围 189-191
页数 3页 分类号 S776
字数 2798字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖生苓 东北林业大学森林持续经营与环境微生物工程黑龙江省重点实验室 109 602 13.0 16.0
2 王桂英 东北林业大学森林持续经营与环境微生物工程黑龙江省重点实验室 47 125 7.0 8.0
3 徐淑艳 东北林业大学森林持续经营与环境微生物工程黑龙江省重点实验室 32 100 6.0 9.0
4 李琛 东北林业大学森林持续经营与环境微生物工程黑龙江省重点实验室 37 133 7.0 9.0
5 温慧颖 东北林业大学森林持续经营与环境微生物工程黑龙江省重点实验室 11 78 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
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绿色包装人才
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
森林工程
双月刊
1006-8023
23-1388/S
大16开
哈尔滨市香坊区和兴路26号东北林业大学
14-170
1985
chi
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25061
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