教女两事

• 作者: 崔利玲
• 来源期刊: 幼儿100：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 教女 信息来源 偏性 我害怕 王莲 中山门 正确与错误 燕子矶 课程论 信息采集
• 年，卷（期）: yeybjsb_2014,（9）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

【正】我一直信奉"第一次可以轻松习得好习惯"的理论,并力图在女儿身上尝试与体验。记得有一次从父母家出来准备回家的时候,2岁的女儿竟然学我俏皮地对外公说:"爸爸再见!"其实,我知道模仿是孩子的天性,孩子的语言信息来源就是从周围的环境中获得的。但我更知道,孩子的学习是有指向的,偏离了方向会让学习成为无用功或养成不良的习惯,更会因为纠偏性学习浪费了宝贵的时间。于是,我回敬女儿:"孩子都是和爸爸妈妈在一起的,你的爸爸在这里,那你也留在这里,我们回去了,再见!"一看我们要走,女儿的哭腔出来了:"妈妈,我要和你们一起回家!"

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔利玲		11	0	0.0	0.0