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摘要:
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论如何将情景体验与小学语文融合起来
情景体验
小学语文
融合
如何将信息技术手段与初中数学教学有机结合起来
信息技术
初中数学
分层教学
探究能力
探析人物通讯中的形象突出问题
人物通讯
形象突出
中国新闻奖
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何将人物通讯中的事例串连起来
来源期刊 新闻窗 学科 社会科学
关键词 人物通讯写作 事例 串连 事实说话 新闻写作 采访
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G212.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙敬诚 5 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人物通讯写作
事例
串连
事实说话
新闻写作
采访
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻窗
双月刊
1673-0763
CN 52-1034/G2
贵阳市宝山北路372号
出版文献量(篇)
7301
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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