作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中音乐课作为陶冶学生情操,培养学生音乐素养的基础性学科,对学生的全面发展有着极为重要的作用,对他们也存在深远的影响。高中生喜欢唱歌,而正确的发生训练教学就显得十分必要,本文中,笔者就着重探讨了高中音乐教学中的发声教学方法,希望能对高中生的发展起到一定的积极作用。
推荐文章
关于新课改背景下高中音乐教学的创新思考
高中
音乐教学
新课改
创新能力
新形势下路桥企业开展纪检工作的对策
新形势
路桥企业
纪检工作
新形势下城乡就业培训存在的问题及对策
城乡就业培训
新形势
现状
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下优化高中音乐发声教学的对策
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 高中音乐 发声教学 策略 探究
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭玮 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
发声教学
策略
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
总被引数(次)
0
论文1v1指导