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新形势下优化高中音乐发声教学的对策
新形势下优化高中音乐发声教学的对策
作者:
谭玮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中音乐
发声教学
策略
探究
摘要:
高中音乐课作为陶冶学生情操,培养学生音乐素养的基础性学科,对学生的全面发展有着极为重要的作用,对他们也存在深远的影响。高中生喜欢唱歌,而正确的发生训练教学就显得十分必要,本文中,笔者就着重探讨了高中音乐教学中的发声教学方法,希望能对高中生的发展起到一定的积极作用。
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篇名
新形势下优化高中音乐发声教学的对策
来源期刊
俪人:教师
学科
教育
关键词
高中音乐
发声教学
策略
探究
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
118-118
页数
1页
分类号
G635.5
字数
语种
DOI
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谭玮
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发声教学
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俪人:教师
主办单位:
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
开本:
出版地:
西安市高新区太白南路216号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18494
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