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摘要:
随着社会经济技术的快速发展,以计算机多媒体技术和网络技术为核心的信息技术在教育领域中得到了广泛的重视和应用。高校音乐专业的理论课程在音乐专业的课程体系中具有十分重要的地位,对于提高学生的音乐素质、音乐修养以及音乐能力有着巨大的作用。如何在信息技术环境下促进学生的专业学习和信息技术能力的提高,培养学生的合作意识和创新精神是一个值得研究的课题。
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文献信息
篇名 信息技术环境下音乐理论学习的成效性探究
来源期刊 电子测试 学科
关键词 信息技术 自主学习 网络教学平台
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 2729字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王飞 宝鸡文理学院音乐系 20 14 3.0 3.0
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信息技术
自主学习
网络教学平台
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半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
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