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摘要:
随着信息时代的快速发展,高中信息技术课程越来越受到重视。针对当前信息技术教学存在理论脱离实际、理念偏离新课标、学生认知水平不够等问题,在教学中,教师要将理论融入教学与实践,努力培养学生的创新意识,采取多种教学形式,提升教学效率,提高自身素养。
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篇名 高中信息技术教学存在的问题及对策
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 高中信息技术 教学 问题和对策
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 【理科看台】
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号
字数 1631字 语种 中文
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高中信息技术
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