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小学语文教学中个性化阅读的探索
语文教学
个性化
阅读
实施
探索
小学语文教学中的个性化阅读研究
小学语文
个性化阅读
阅读能力培养
教学策略
小学语文教学中个性化阅读模式的探索
小学语文
个性化阅读
教学方法
浅析中学语文教学中的个性化阅读
个性化阅读
个性特征
自主探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让“个性化阅读”遨游在语文教学中
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 阅读教学 语文教学 个性化 培养能力 时代感 责任感 学生 教师
年,卷(期) kpthb_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仲雪箐 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
语文教学
个性化
培养能力
时代感
责任感
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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