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青年马克思主义者培养之入选者参与动机研究
青年马克思主义者培养之入选者参与动机研究
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摘要：
文章通过对青年马克思主义者培养体系入选者个体动机形成的家庭影响模式、公共教育和狭义社会化过程影响模式的数据分析以及对个体参与动机强弱测量的综合设计,对青年马克思主义者培养体系入选者参与动机的形成要素以及动机的稳定程度进行了探索性的分析与测评.
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培养机制
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 青年马克思主义者培养之入选者参与动机研究 | ||
| 来源期刊 | 人民论坛：中旬刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 青年马克思主义者培养 参与动机 动机测评 | ||
| 年，卷（期） | rmltzxk,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 137-139 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
青年马克思主义者培养
参与动机
动机测评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民论坛：中旬刊
主办单位：
人民日报社人民论坛杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-3381
CN：
11-2961/D
开本：
出版地：
北京市金台西路2号人民日报社9号楼
邮发代号：
80-989
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8028
总下载数（次）
17
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