作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
立足思政实效性改革的要求,从三个方面分析思政教学团队建设的意义和进行团队建设的五个途径。
推荐文章
高职院校思政教学的困境及破解对策
高职院校
思政教学
困境
对策
高职院校财会专业课程 思政教学创新研究
高职院校;
财务会计;
思政教学;
实践探索
高职院校大学生思政教育协同创新的探析
大学生
高职院校
思政教育
创新
高职院校课程思政教学改革探索与实践
课程思政
人才培养
教学改革
协同育人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校思政教学团队建设探析
来源期刊 唯实:现代管理 学科 教育
关键词 高职院校 思政 教学团队
年,卷(期) wsxdgl_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙琳 7 14 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思政
教学团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
唯实(现代管理)
月刊
1004-1605
32-1083/D
16开
2008
chi
出版文献量(篇)
2508
总下载数(次)
6
论文1v1指导