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浅析打破“传统”的摄影教学新模式
浅析打破“传统”的摄影教学新模式
作者:
汪万鹏
原文服务方:
景德镇学院学报
通俗化
双主体互动式
课题化
摘要:
如何用更为有效的方法和教学新模式,让接受摄影课程的授课对象都能够快速掌握基础摄影,本文根据笔者多年的摄影教学经验和新模式的尝试及体验,从教学内容的“通俗化”、课堂组织的“双主体互动式”和实践教学的“课题化”三大方面入手对如何打破“传统”的摄影教学新模式进行了探讨.
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文献信息
篇名
浅析打破“传统”的摄影教学新模式
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
通俗化
双主体互动式
课题化
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
教育·教学
研究方向
页码范围
96-98
页数
3页
分类号
G642.3
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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汪万鹏
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双主体互动式
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
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