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摘要:
化工仪表及自动化课程涉及的知识面广,内容繁杂,技术的新老交替,更新较快,应该了解和认识检测仪表和自动化技术发展的历史,把握其内在的发展规律;同时针对该课程的实际应用性较强的特点,安排设置调研实践活动,以充分实现理论联系实际的教学目标。
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内容分析
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文献信息
篇名 化工仪表及自动化教学中的溯源学习和调研实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 化工仪表及自动化 溯源学习 调研实践
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 159-160,173
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3722字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵龙涛 河南工程学院材料与化学工程学院 45 50 4.0 5.0
2 陈垒 河南工程学院材料与化学工程学院 36 31 3.0 4.0
3 李延勋 河南工程学院材料与化学工程学院 10 5 1.0 2.0
4 董雪茹 河南工程学院材料与化学工程学院 17 41 4.0 5.0
5 高琳 河南工程学院材料与化学工程学院 13 29 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
化工仪表及自动化
溯源学习
调研实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导