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摘要:
四川普通高中新课程改革进人了第二轮循环,总结首届教学总有一些值得借鉴的地方,本文从四个方面进行了有益的探索。
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高中化学新课程教学中的学生自主学习
高中化学教学
学生自主学习
开展意义
实施办法
浅谈新课程下的高中化学教学实践
高中化学
教学实践
化学人才
新课程改革中高中化学有效教学的研究
新课程改革
高中化学
有效教学
高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究
高中化学
新课程教学
问题情境
创设策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程高中化学教学中的几点小做法
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 化学
关键词 新课程 教学 做法
年,卷(期) jcjyltls_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 O6-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏冬梅 6 28 4.0 5.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
教学
做法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
总下载数(次)
2
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