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摘要:
对残疾人进行社区教育,不仅能更好地促进残疾人的康复和社会融入,也是教育公平的具体体现.但我国社区残疾人教育总体上还处在试验和推广阶段,这一过程中出现了诸多问题.只有点、线、面形成合力,才能更好地促进社区残疾人教育的发展.
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问题
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文献信息
篇名 连云港市社区残疾人教育的现状与对策
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 连云港市 社区 残疾人教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G728
字数 5271字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵锦秀 8 9 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
连云港市
社区
残疾人教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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