你今天提了几个问题

• 作者: 于晓萍 李雪峰
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 提问题 学生 课堂 教师 重心 揣摩 教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

有位教师在谈及课堂教学时，曾语重心长地说：“要鼓励学生多提问题，每天都问一下学生——你今天提了几个问题？”细细揣摩，这个看似简单而又朴素的话，却蕴涵着一个教育的真谛——学起于疑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪峰		1	0	0.0	0.0
2	于晓萍		1	0	0.0	0.0