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Moodle平台下高中语文课外阅读优化的研究
Moodle平台下高中语文课外阅读优化的研究
作者:
王湘英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《普通高中语文课程标准(实验)》
语文课外阅读
MOODLE平台
优化
阅读兴趣
阅读视野
阅读材料
精神世界
摘要:
《普通高中语文课程标准(实验)》中明确指出:要使学生“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字。”这句话对高中生课外阅读的量和质提出了总的要求。
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篇名
Moodle平台下高中语文课外阅读优化的研究
来源期刊
语文月刊
学科
教育
关键词
《普通高中语文课程标准(实验)》
语文课外阅读
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优化
阅读兴趣
阅读视野
阅读材料
精神世界
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-21
页数
5页
分类号
G633.302
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王湘英
3
2
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精神世界
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文月刊
主办单位:
华南师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-7781
CN:
44-1143/H
开本:
16开
出版地:
广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院
邮发代号:
46-88
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
12501
总下载数(次)
32
总被引数(次)
2540
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