行动导向教学：高职财务管理专业教学模式改革

• 作者: 陈立弘
• 来源期刊: 财会通讯：综合（中）
• 学科: 经济
• 关键词: 财务管理专业 教学模式改革 行动导向教学 高职 教学内容 会计专业 会计核算内容 财务管理问题
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: F23-4

摘要

（一）教学内容现阶段高职财务管理专业教学内容基本与会计专业一致，不管是基础课还是核心课，课程安排大体相同，专业课都是从基础会计学起，再到财务会计、成本会计等，会计专业学的会计类课程财务管理专业都学，财务管理专业只是比会计专业多学习了1到2门财务管理专门的知识。这样的财务管理教学内容过分强调学科系统性，主要是在向学生灌输理论知识点、财务管理公式计算及会计核算内容。这种教学内容忽视了财务管理真正的教学目的，即让学生掌握财务管理技能，利用技能解决实际的财务管理问题。有些学校虽然也开展财务管理实习实训，但其内容就是填凭证、登账簿、编报表等会计实训的内容，并不是锻炼理财能力的实训。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈立弘		17	33	4.0	5.0