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摘要:
普通高校中体育舞蹈教学的价值研究这一课题一直以来都是理论界比较关心的话题,许多学者都对这一问题做了较为深入的探讨和研究.本文在前人研究和实践的基础上,总结了普通高校体育舞蹈教学的价值体现,分析了普通高校体育舞蹈教学价值的现实意义,并且提出了实现普通高校体育舞蹈价值的两个关键途径,以期能够促进我国普通高校中体育舞蹈教学的进一步发展.
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文献信息
篇名 普通高校中体育舞蹈教学价值探析
来源期刊 大舞台 学科
关键词 普通高校 体育舞蹈 价值
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林闯 14 37 4.0 5.0
2 张兴梅 11 89 5.0 9.0
传播情况
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1997(2)
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
体育舞蹈
价值
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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